多动症，即注意缺陷多动障碍，是儿童阶段常见的一种心理和行为方面的障碍。主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意时间短、多动、冲动，并伴有不同程度的学习困难、品行障碍等。在多动症的诸多危害中，有将近一半的孩子伴随着学习困难，导致他们学习落后，甚至学业失败。

　　儿童学习障碍涉及阅读、写作、理解、言语表达、算术和抽象能力等。孩子学习障碍的原因很多，但多动症本身就是一个影响因素，导致孩子注意力不集中，行为出现问题，学习失效。其实一个不安分、注意力不集中、冲动任性的孩子，并不具备轻松学习的必备条件，也无法得到老师、家长、同学的表扬。所以从进学校的那一刻起，多动症孩子的行为问题就已造就结局。

　　此外，有些孩子还伴有记忆障碍。因为多动症孩子的短时记忆发生了变化，大部分孩子无法准确记住给他的指令。但有时医生很难区分是记忆障碍还是注意力障碍引起的。多动症孩子的长时记忆似乎没有受到太大影响。他们能记住主要的规章制度和要求。

　　多动症孩子的这些障碍，仅靠练习是消除不了的，根本的还是治疗多动症。所以多动症孩子的家长在面对孩子学习的困难时，需要更多的理解和帮助，及时带孩子去医院检查诊断。及早发现治疗不要让多动症影响了他们学习和生活。