活泼好动是孩子的天性。那么，如何分辨一个孩子是不是有多动症或者是天生活泼好动?

　　多动症儿童存在注意力缺陷，冲动，多动，学习和人际交往已经受到严重阻碍。但是，活泼好动是孩子的天性。有些孩子的好动属于贪玩或者对学习缺乏兴趣，而不是多动症。

　　孩子的好动和多动症的区别在于是否有场合性和时间性。多动症儿童多动和冲动都是不分场合的。两者的区别还在于有没有目的性。多动症儿童多动都是漫无目的，杂乱无心的。他们往往意志力薄弱，从来不能完整的完成任何事情，经常一件事还没做完就换另一件事。好动的孩子有较强的意志力，他们的活动往往有一定的目的，是有计划有安排的。

　　除此之外，还要看有没有真正的爱好。多动症孩子没有真正的兴趣爱好，无论何时何地都无法长时间专注于注意力。好动的孩子能专心做自己感兴趣的事情，也很讨厌别人的干扰和影响。多动症孩子往往伙伴关系不好，经常说“他们不会跟我玩”。好动的孩子的伙伴关系一般比较好。

　　家长一定要带孩子去专业的诊所进行相关评估，医生会进行行为观察、心理测量、面谈等，最终为孩子做出诊断和治疗。如果没有治疗，70%的学龄多动症儿童症状会持续到青春期。虽然大多数孩子的多动水平会降低，但他们可能会出现学习困难、与家长和老师对抗、违反纪律、攻击和逃学，其中约35%的人开始酗酒。30%的多动症儿童症状会持续到成年。