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保定|_孩子语言发育迟缓的症状及如何训练|_儿童康复医院

发布时间:2023-07-27 08:24:55来源:保定冀之翼医教合作儿童村

口齿不清是在儿童言语发育的过程中构成的一种发育缓慢,经过及时纠正是能够战胜的,但如果不及时消除问题,有部分儿童会慢慢构成不良发音习惯,吐字不清,构成较严峻的言语障碍,下面我们就看看宝宝言语发育缓慢的症状。

宝宝言语发育缓慢的体现

6-7个月发音很少且与人的视线沟通时间短。

9-10个月仍不认识家里人,不会模仿招手再见、拍手欢迎。

1岁以后仍没有有意义的发音,不会主动喊父母。

1岁半对大人的言语不理解,即你问他眼睛、鼻子在哪,他不能指出,不能听从你的简略指令:如拿鞋子等。

3-4岁说话仍有显着的口齿不清或说话不流通(即口吃),并已影响到他与其别人的沟通;已取得正常言语而在某些疾病(如脑炎、脑外伤)后又失去言语功能等等。

宝宝言语发育缓慢的练习

1、构音障碍的练习

构音障碍又称运动性构音障碍,指与发声有关的呼吸器官如喉头、口腔、下颌、舌、口唇等功能障碍,所以言语障碍的医治首先是运动性构音障碍的练习,详细的练习方法如下:

(1)呼吸练习

由于运动发育缓慢患儿想要说话时,往往由于肌肉紧张而引起发音困难,手足徐动型的运动发育缓慢患儿体现得较为显着,所以放松疗法的目的便是下降与发音有关肌肉的紧张性,消除全身的过度紧张状态,使不随意肌松懈,利于呼吸与发音