什么是言语障碍?言语发育缓慢一般是指儿童的言语发育水平低于同龄正常儿童的均匀水平。在言语发育缓慢的界说中，言语发育的均匀弹性相对较大。假如孩子只要功能性构音障碍，没有器质性疾病，如中枢神经系统反常和听力反常，言语发育缓慢的程度相对较低，易于医治。假如儿童的言语障碍有器质性疾病或重要的器官功能问题，医治将更加杂乱。例如，自闭症儿童和大脑发育不良儿童有更严重的言语障碍。

那么，言语障碍对儿童的不利影响是什么?

01.人际障碍

言语障碍会影响儿童的社会心理。其他孩子不愿意和他们一起玩，导致心理自卑和自闭症。跟着时间的推移，孩子们不喜欢主动找人玩，对小组活动不感兴趣，也不参加小组对话，他们的朋友会越来越少。

02.沟通障碍

有些孩子发音不清楚，语速过快，音调过高或过低;你只能说一个词，不能说一个完好的句子;模仿是清楚明了的，比如背诵诗篇、广告词或重复他人的问题;说话困难，如被迫答复、答复他们没有提出的问题、重复性问题和单一问题;人称代词被误用，一般没有人称代词。

03.智力低下

研究显示，一旦疾病产生，儿童的神经功能就会停滞。假如发现孩子行动缓慢，未能进行有用的教育医治，或者错过了更好的教育医治预期，他们的智力开展就会受到影响，从而导致智力发育缓慢。

对于自闭症、发育缓慢、智力低下、脑瘫、癫痫、多动障碍、抽动障碍、注意力不集中等特别儿童，0-3岁是医治的黄金期，3-6岁是枯燥期，6-18岁是改进期;干涉越早，孩子的言语、行为和其他功能的恢复越好。家长需要找到专业的儿童恢复医师进行前期筛查、前期确诊和前期干涉。