许多的家长有时候会把孩子顽皮误认为是小儿多动症，由于自己的孩子很顽皮所以就觉得自己的孩子患了小儿多动症。其实这样的想法是错误的，顽皮的孩子不一定便是患了小儿多动症。那么小儿多动症和顽皮有什么差异？

顽皮与小儿多动症的差异

实际上，顽皮和医学上所说的小儿多动症是两种不同的概念。

顽皮是指正常小儿的顽皮现象，后者则属异常的行为障碍。从医学角度看，儿童的生理特点是：身体和心理发育都很迅速，但还不老练，所以他们幼稚、单纯、生动、精力充沛，似乎有使不完的精力，对外界的全部事物他们都感到新鲜，总想亲自摸一摸，动一动，“实践”一番。

又因儿童的神经系统功能以皮质下中枢活动占优势，大脑的抑制能力不如成人，所以他们表现活跃、不听话，也不像成人那样坐得住，因而孩子贪玩、喜动、顽皮是契合儿童生理、心理开展特点的正常现象。假如比较小的孩子整天孤僻、少动，像个“小大人”，反而可能是不太正常的现象了。

而有的孩子从小格外狡猾、不听话，一天到晚手脚不断、忐忑不安、六神不定，爱喧嚷，兴趣广泛而不持久，性情急躁，容易激动，自制能力极差，常常无事生非，还有一定的破坏欲，在校园里不守纪律，上课坐不住，精力不会集，小动作不断，扰乱课堂秩序，对学习不感兴趣，学习成绩极不安稳。这些便是得了小儿多动症的表现。患小儿多动症的孩子智力正常，仅仅由于大脑功能发生轻微障碍，而出现行为异常。这种病随着年纪的增长，有自愈的倾向。

小儿多动症是一种常见的儿童行为异常，患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及心情方面有缺点，表现为注意力不易会集，注意短暂，活动过多，心情易冲动，以致影响学习成绩。在家庭及校园均与人难相处，日常日子中使家长和老师感到教育困难。有人把这种失调比喻为一部交响乐失去协调性及和谐性。国外材料报告小儿多动症患病率为5%—10%，国内学龄儿童发病者相当多，占整体小学生1%—10%。男孩较女孩多，早产儿童患此病较多。

温馨提示：在承认孩子患了小儿多动症的时候，家长应正确对待，不能打骂孩子，否则会使孩子产生畏缩和自卑心理，从而加剧病情。