注意力缺陷是多动症孩子中心的症状表现之一，它会导致多动症孩子上课分心，做作业无法集中精力，无法专心去做某一件事，这些注意力上的缺乏会影响并伴随孩子终身，从交友、婚姻、交际、作业等多方面困扰孩子的生活。

游戏干涉，对提升多动症孩子注意力有很好的帮助，也是比较容易以轻松、高兴的方式去完成干涉效果。

以下介绍3种改善孩子注意力的游戏练习：

01圈数字

一步：随机制造数字表格，把1-9的数字杂乱无序的组合；

二步：确立一个方针，如数字8；

三步：把8后边的数字圈出来；

四步：练习者以秒表计时，对孩子漏圈的状况，和孩子一同找原因

优点：圈数字练习能够有用进步孩子的注意力范围、视力敏感度及观察力。

02比谁反响快

一步：让孩子站好，并向孩子介绍游戏规则；

二步：指认面部器官。练习者报器官名，孩子的手指在相应方位，熟练后可加快速度；

三步：报数。在数字1-10内，练习者恣意报数，孩子做出相应反响。如“3”，孩子即伸出3根手指；

四步：方向指认。如练习者说“左”，孩子即向左跨出一步，上下能够手指认。添加难度时能够反向指认；

五步：看你做的像不像。让孩子做哭泣、生气、浅笑、大笑等情绪的面部表情。

优点：在孩子了解后能够加快速度或把不同指令交叉起来，练习孩子的反响才能。

03百宝箱

一步：将不同形状不同材质的玩具装入纸箱，密封；

二步：让孩子伸手盲摸，不能看，然后练习者报出一种玩具的名称，让孩子把这种玩具找出来；

三步：验证是否正确，再开始新一轮的寻找；

优点：这项游戏要求孩子完全依托手指的触觉，并结合平常的记忆判断，既练习了孩子注意力也锻炼了感觉才能。